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【加州大学圣地亚哥分校UCSD】最详细的学术诚信申诉指南

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加州圣地亚哥UCSD

加利福尼亚大学圣地亚哥分校(英语:University of California, San Diego;常用缩写“UCSD”或“UC San Diego”),简称“加州大学圣地亚哥分校”,又译“圣迭戈加利福尼亚大学”,是美国一所著名公立研究型大学。加州大学圣地亚哥分校UCSD认为学术诚信对一个学术团体来说是至关重要的,而学术诚信是建立在诚实、负责、公平和值得信赖的学术活动的基础上的,大学希望教师和学生都能够遵守其学术诚信标准。 

学术诚信条例

加州大学圣迭戈分校以分值机制判定学生的学术不诚信程度,扣0分为无学术诚信违规,扣150分为二级违规,扣300分为三级及以上违规。学生拥有的初始分值为:本科生75分,研究生125分,博士生200分。大学对于违反学术诚信的违规行为给出以下四个层级定义: 

A.轻微违规 - Minor Violations 50分

此类违规行为包括但不限于:

  • 未经授权的合作。
  • 抄袭其他学生作业的一部分。
  • 在网上寻找作业问题的解决方案并复制该解决方案/答案。
  • 未经事先授权,多次提交同一材料的一部分。
  • 在没有明确禁止的情况下,将自己的学术作品交给他人。
  • 在考试期间使用无处不在的智能技术(例如,手机、苹果手表)。
  • 出勤/参与积分不实。
  • 违反班级/老师的政策,如果这些准则中没有列出的行为,有限的抄袭(从来源转述而不注明出处。
  • 逐字逐句地抄袭资料,但没有注明出处,而所抄的内容不是作业的关键方面(关键、中心思想),并且不超过作业的50%) 

B.中度违规 - Moderate Violations 100分

此类违规行为包括但不限于:

  • 在多项作业中和/或明确阐述了要求的情况下的轻微违规行为。
  • 低风险的考试(<10%)作弊。
  • 广泛的抄袭(抄袭的内容是作业的关键部分和/或占作业的50%以上;允许他人(如朋友/亲戚/室友/同学/导师)编辑/写作/翻译自己的作业而不承认这种帮助;广泛抄袭其他学生的作业或网络上的作业;有限或广泛的抄袭,包括虚假引用) 

C.严重违规 - Serious Violations 150分

此类违规行为包括但不限于:

  • 在多项作业中存在中度违规。
  • 提交的 “整篇 “论文不是该学生的(即并非代写,但几乎抄袭了所有的东西/在别人的论文中动手脚)。
  • 考试(>10%)作弊(抄袭他人或允许他人抄袭;拥有与考试直接相关的辅助工具(例如,”小抄”;与课程相关的笔记;课本;无论是电子版还是硬拷贝)。
  • 抄袭或剽窃回家考试的内容

D.恶劣违规 - Egregious Violations 200分

此类违规行为包括但不限于:

  • 在多项作业中严重违规。
  • 篡改/假造(例如,修改已评分的评估,并提交重新评分;为实验室或研究作业编造数据;提交不是你自己收集的数据;撒谎/给一个虚假的借口来错过评估或获得不公平的便利)。
  • 欺诈(例如,在提交评估评分之前,偷窃或欺诈性地获得评估提示/考试的答案;改变/帮助改变教师或大学记录上的任何记录的作业或课程成绩;非法获得他人完成的评估(在其不知情的情况下),并将其(部分或全部)作为自己的评估提交;提交伪造或虚假文件(例如,医疗笔记);贿赂)。
  • 代写作弊(学生安排另一个人或实体(”提供者”)完成(部分或全部)任务(例如,考试,测试,测验,作业,论文,项目,问题)。如果提供者也是学生,那么两个学生都是违规的)

以上内容均来自加州大学圣地亚哥分校UCSD学术诚信条例,具体内容详见:加州大学圣地亚哥分校针对学术诚信违规行为的行政处罚 

UCSD学术诚信处罚方式

学术诚信申诉指南:加州大学圣地亚哥分校 UCSD学术诚信处罚结果

Figure 1: 加州大学圣地亚哥分校积分导致处罚结果,(Source:UCSD官网)


加州大学圣地亚哥分校公开发布违反学术诚信将导致:

  1. 学术诚信行政费50美元(寄到学生账户)
  2. 学术诚信培训
  3. 至少一次纪律处分
  4. 根据相关行政当局(Appropriate Administrative Authority)专业判断可能采取的其他行动

 

学术诚信培训包括:

  1. 通用的先决条件要求
  2. 至少下列一项:
    学术诚信研讨会(Academic Integrity Seminar)
    与诚信研讨会合作(Collaborating with Integrity Workshop)
    防止抄袭的策略和方式研讨会(Strategies and Tools to Prevent Plagiarism Workshop)
    有效使用文章引用的研讨会(Paraphrase Effectively from Sources Workshop)
    学术诚信导师计划(Integrity Mentorship Program) 

学术诚信违规处理流程

A. 报告阶段

当导师有理由相信学生违反了学术诚信标准时,导师应以下列两种方式之一进行: 

与学生讨论疑似违规行为

  1. 在发现可能的违规行为后的五个工作日内,向学术诚信办公室(AIO)提交报告意向书。教员没有义务提交报告意向书,但建议在与学生讨论之前提交。报告意向禁止学生退出课程。
  2. 与学生讨论疑似违规行为,如有必要,收集证据。
    • 如果教师认为没有足够的证据来报告,请以书面形式通知AIO和学生撤回报告意向
    • 如果教师认为有足够的证据可以报告,则向AIO提交指控报告(尽快但通常不迟于成绩到期后的15个工作日)。
  • 如果学生与教师一起接受责任,他们的接受需要以书面形式提交给AIO。
  • 如果学生接受了教师的责任,学生可以在两(2)个工作日内以书面形式与AIO联系。

不与学生讨论就向AIO报告

  1. 在发现可能的违规行为后的五个工作日内,向AIO提交报告意向书。教员没有义务提交报告意向书,但如果不能立即提交指控报告,则建议提交。根据学术诚信政策,报告意向书禁止学生退学。
  2. 向AIO提交(尽快,通常不迟于成绩到期后的15个工作日)指控报告。 

B. 决定和解决阶段

AIO应启动决定和解决阶段,通常在两个工作日内,包括评估学生的书面接受责任(如适用),将案件分配给适当的行政主管部门(AAA),并通知指导教师和学术记录部门,该程序已经开始。 

  1. 如果学生与教员一起接受了责任,AIO将启动处罚阶段的工作。
  2. 如果学生没有与导师接受责任,导师没有与学生见面,或者如果AIO评估的违规类型与学生接受责任的类型不同,AAA通常会在分配案件后的两个工作日内发出指控通知,正式通知学生该指控以及在解决会议上解决该指控的机会。 

在AAA发出指控通知的五个工作日内,AAA和学生之间必须安排解决会议,或者学生必须以书面形式接受责任。 

在与AAA的解决会议上,可以亲自或以虚拟方式进行,只有三种可能的结果。 

  1. 接受责任。涉案学生接受违反学术诚信标准的责任,并开始实施行政和学术处罚的程序。
  2. 同意进行学术诚信审查。涉事学生不接受违反学术诚信标准的责任,则启动AI审查程序。
  3. 撤消指控。AAA发现了应该与导师分享的关于指控的额外信息,导师因此决定撤回指控。 

C.处罚阶段

在学生接受责任或被认定负有责任后的10个工作日内,学生的AAA(或其指定人员)应以书面形式通知学生学术诚信违规的行政后果,并抄送AIO。 

在收到行政后果的两个工作日内,AIO应通知教师和学术记录处,并指出一旦成绩提交,程序就结束了。递交后,该程序就结束了。 

  1. 教务处应更新或删除学生学业记录中所有关于指控的记号,并由指导教师为该课程指定一个成绩。
  2. 教员将在收到教务处的通知后十个工作日内提交成绩,如果课程仍在进行中,则在该学期末递交。
  3. 一旦最终成绩被记录下来,教务处将以书面形式通知AIO记录。 

更多相关内容请访问加州大学圣地亚哥分校学术诚信政策  

申诉程序

学生可以对停学或开除的行政处罚决定、人工智能审查一或二的决定、指导教师确定的学术处罚和/或未予答复提出申诉。 

对停学或开除的行政处分的申诉

  • 学生必须在收到行政处罚通知后的十个工作日内,以书面形式向AIO提交对行政处罚的申诉。
  • AIO处理申诉,通常在两个工作日内转给AAA。
  • AAA应评估学生的申诉,做出最终决定,并在收到申诉后的10个工作日内将决定和理由书面通知AIO。
  • 在收到AAA的申诉决定后的两个工作日内,AIO应将申诉结果书面通知学生、指导教师、AAA和学术记录。

对AI审查决定的申诉

  • AI审查的申诉必须在收到AAA的通知后十个工作日内以书面形式提交给AIO。
  • AIO处理并将申诉转交给AAA,通常在两个工作日内。
  • AAA应评估学生的申诉,做出最终决定,并在收到申诉后的十个工作日内以书面形式通知AIO决定和理由。
  • 在收到AAA的申诉决定后的两个工作日内,AIO应将申诉结果书面通知学生、指导教师、AAA和学术记录。
  • 如果申诉被批准,AIO将把案件放回AI审查队列中,并根据AI审查程序安排。

对未予答复的申诉

  • 因情有可原的情况而未予答复的学生可要求延长时限,由AIO进行评估。AIO的做最终决定。 

一旦成绩提交完毕,且任何强加的处罚(需要跟踪)完成后,AIO将关闭该案件。 

更多详细内容请参考加州大学圣地亚哥分校申诉流程 

阡陌联合创始人兼首席法务官 John Fellas,任教于纽约大学法学院,日常工作包括主持NYU的校园法庭,包括学术诚信听证会,对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。阡陌北美学术诚信危机处理中心拥有数十位经验丰富的老师,能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊,提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效,翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例!
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版权所有

本文总结翻译自加州大学圣地亚哥分校UCSD官方网站,详细内容以文内链接为准。  

如需转载,欢迎联系阡陌美国法律咨询。同意转载后务必注明出处,谢谢合作。  

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