加利福尼亚大学洛杉矶分校（英语：University of California, Los Angeles），简称加州大学洛杉矶分校（UCLA），是一所位于美国加州大学洛杉矶分校的公立研究型大学。加利福尼亚大学洛杉矶分校对于学生行为有严格的标准和要求（UNIVERSITY POLICY），要求所有国际学生阅读并理解加州大学洛杉矶分校学生行为准则的所有方面，在加州大学洛杉矶分校学习期间遵守所有规则，并对于剽窃、作弊、捏造等学术不诚信行为有一套完整的裁决过程。
学术诚信条例
凭借其作为世界一流研究机构的地位，大学在课堂内外坚持最高的诚信标准至关重要。作为加州大学洛杉矶分校（UCLA）社区的学生和成员，您应该在所有的学术努力中表现出诚信。因此，当出现学术不端指控时，训导办公室负责对涉嫌违规行为进行调查和裁决。
学术不诚实，包括但不限于：作弊、捏造、剽窃、多次提交或助长学术不端行为。
作弊 (Cheating)
作弊包括但不限于：
- 在提交供参考之前更改已评分文件的任何答案；
- 未能遵守学术练习的明确程序或说明（例如，考试期间关于交替座位或谈话的考试说明）;在任何学术活动中使用未经授权的材料、信息或学习辅助工具。
抄袭 (Plagiarism)
剽窃包括但不限于：
- 将他人的文字或想法当作自己的使用，包括但不限于故意欺骗或遗漏部分或全部的真实来源
- 通过购买或其他方式获得，由学生以外的其他人制作的作品作为学生的原创作品就好像这些想法、数据或写作是学生的原创作品一样。
捏造（Fabrication）
捏造包括但不限于伪造或捏造学术活动中的任何信息或引用。
多次提交
（Multiple Submissions）
多次提交包括但不限于：
- 学生重新提交以前在一门课程中以相同或类似形式提交的任何作品，以满足第二门课程的要求，而无需获得老师的知情同意第二课程的讲师；
- 或未经两门课程教师的同意，学生在一门课程中以相同或相似的形式提交任何作品，以满足两门课程的要求。
促进学术不诚信
（Facilitating Academic Dishonest）
助长学术不端行为包括但不限于故意帮助其他学生进行学术不端行为（例如，作弊、捏造、剽窃、多次提交）。
关于课程作业评分或评估的胁迫
（Coercion Regarding Grading or Evaluation of Coursework）
威胁对教师的个人或专业影响或纪律处分，以强迫教师改变成绩或以其他方式根据不直接反映课程作业的标准评估学生的工作。
以上内容均来自加州大学洛杉矶分校（UCLA）学术诚信条例，具体内容详见：加利福尼亚大学洛杉矶分校学术诚信政策
学术诚信违规处理流程
大学力求公平地管理学生行为案件。校长制定了这些程序并发布了加州大学洛杉矶分校（UCLA）学生行为准则，规定了学生行为案例的管理。有关这些程序的问题可向学生行为办公室或学生法律服务处提出。
涉及学生涉嫌不当行为的投诉必须以书面形式提交给学生行为办公室，除非学生受到学校、学院或其他大学单位批准的纪律处分程序。如果学校、学院或其他大学单位批准的纪律处分程序规定了此类转介，则属于上述例外情况的投诉也可以转介给学生行为办公室。
初步审查指控的违规行为
在收到有关涉嫌违规的报告后，院长将考虑从报告方获得的信息，并可能进行进一步审查以扩充该信息。如果院长确定有足够的信息来继续进行行为程序，院长将向学生发出涉嫌违规行为的书面通知。
如果院长确定没有足够的信息来继续学生行为流程，院长可以向学生发出书面通知，指示学生不要故意接近、打电话、通过校园邮件、普通邮件、电子邮件或短信，或以其他方式与其他特定个人联系或交流，包括通过第三方或社交媒体。这些指示不会终止学生的学生身份，也不会被解释为对任何学生的不当行为指控或责任认定。
给学生的通知
给学生的通知应包括以下内容：
（1）有关行为的性质和指控的依据，包括对指控依据的简要说明、日期或时间段以及所指控事件的地点；
（2）据称违反了大学政策或校园规定；以及有关如何获取完整版加州大学洛杉矶分校学生行为准则的信息；
（3）从发出通知之日起，学生有五天时间联系学生行为办公室以安排初次会议；
（4）如果学生未在五天内联系学生行为办公室，或未能遵守任何预定约会，则学生的大学记录可能会被搁置，学生将收到已采取此行动的通知。例如，对学生的大学记录进行搁置可能会阻止学生注册和获得大学的成绩单、证明或学位。只有当学生参加在学生行为办公室举行的预定会议，或以书面形式要求将案件提交给学生行为委员会进行听证时，才会取消保留；
（5）在针对学生的所有指控以及任何指定的制裁和条件得到完全解决之前，不得授予学生任何学位。院长可能会冻结该学生的大学记录，以防止该学生获得学位或文凭。
与院长会面
与院长会面为学生提供了解决问题的机会。在与学生的初次会面中，院长将：
- 确保已向学生提供有关如何访问加州大学洛杉矶分校（UCLA）学生行为准则的信息；
- 讨论保密性；告知学生，在法律允许的范围内，除非学生放弃此类保密性，否则将对与案件无关的信息的此内容以及随后与办公室的所有沟通内容进行保密；与案件相关的信息可能会泄露给具有合法教育利益的人，包括但不限于学生行为委员会；
- 向学生描述相关行为的性质，以及涉嫌违反的大学政策或校园规定，听取学生对此类指控的回应，并酌情为学生提供咨询；和
- 向学生提供有关检查学生行为办公室所拥有的与案件相关的所有文件的权利的信息；（注意：所有文件都将被编辑以符合州和联邦法律法规以及大学政策。）
如果学生认为需要合理的便利条件来帮助他们与院长会面，则学生必须联系无障碍教育中心 (CAE) 并进行注册。CAE 将为院长提供推荐住宿。院长将提供推荐的住宿或直接与 CAE 合作讨论推荐住宿的替代方案。
根据院长的决定，另一名工作人员可以出席会议以提供行政或程序支持。指定的院长将仍然是学生的主要联系人。
院长决议
在审查结束时，院长可能会采取下列几项行动之一。在涉嫌人身攻击的情况下，据称受害人将收到大学的任何纪律处分或决议协议结果的书面通知。
1. 警告信
院长可能会向学生发出通知，告知其涉嫌行为可能违反了大学政策或校园规定，如果重复发生，此类行为可能会受到纪律处分。
2. 实施制裁
如果学生承认加州大学洛杉矶分校（UCLA）学生行为准则禁止的行为，院长可以实施第 III.G 节中列出的一项或多项制裁。
3. 转介给学生行为委员会
如果学生不承认参与了加州大学洛杉矶分校学生 行为准则所禁止的行为，但院长从现有信息中得出结论，学生行为委员会可能认为这种行为更有可能发生，则该案件将提交学生行为委员会进行听证会并不是说发生了违反加州大学洛杉矶分校（UCLA）学生行为准则的行为。
在学生行为听证会召开之前的任何时间，如果院长收到新信息，导致院长得出未发生违反准则的结论，则院长可以从学生行为委员会撤回案件。该处置具有约束力并终止学生行为委员会的程序。
4. 信息不足
如果院长根据优势证据得出的结论是没有足够的信息来发布对涉嫌违规行为的责任认定，那么该问题将被关闭，不会采取进一步行动。
5. 决议协议
当院长和学生一致认为上述处理不当时，可以使用决议协议来结束此事。
该决议虽然不被视为责任认定，但具有约束力。如果学生未能遵守决议协议的条款，则该失败可能被视为可起诉的不当行为，并可能使学生受到大学的纪律处分。
决议协议可能包括以下条款：
- 学生同意不采取特定行为，或不联系案件中涉及的其他人；
- 学生同意参加指定的教育计划或调解等调解程序；
- 学生同意参加指定的社区服务活动。
决议协议不是正式的纪律处分，但将按照第 V 节的规定保留在学生行为办公室的案例档案中。在此期间，如果院长有合理的依据相信学生有不当行为在性质上与引起协议的行为有关，这两种情况都可能成为大学纪律处分的对象。
6. 可能的制裁
(1)警告
通知或谴责学生违反了指定的大学政策或校园规定，进一步违反加州大学洛杉矶分校（UCLA）学生行为准则或未能完成任何指定条件可能会导致额外的纪律处分，包括但不限于、停职或解雇。
(2)留校察看
在特定时间段内强加的状态，学生必须证明其行为符合大学行为标准。可能会施加限制学生特权或活动资格的条件。进一步违反加州大学洛杉矶分校（UCLA）学生行为准则，或未能完成任何指定条件可能会导致额外的纪律处分，包括但不限于停学或开除。
(3)停学
停学是指终止加州大学洛杉矶分校（ UCLA） 学生身份的一个或多个特定学期，在院长或 学生事务副校长（VCSA） 或指定人员决定的时间生效。在停学期间，被停学的学生将没有资格注册 加州大学洛杉矶分校（UCLA） 扩展并发课程。在停学期间，院长可能会冻结学生的大学记录，这可能会阻止学生注册和获得大学的成绩单、证明或学位。停学可能包括禁止进入校园的特定区域。进一步违反本准则或未能完成任何指定条件可能会导致额外的纪律处分，包括但不限于额外的停职或解雇。被停学的学生在停学期间被视为行为不端。在停学期间，学生不得在加州大学的另一个校区或地点转学或注册课程。
停学期过后，如果出现以下情况，学生将恢复原状：
A.学生已遵守作为停学一部分规定的所有条件；
B.学生符合学术条件；
C.学生满足恢复原状的所有要求，包括但不限于取消记录中的搁置和支付恢复原状的款项（如果支付是恢复原状的要求）；
D. 学生在截止日期前提交所有必要的申请，包括重新入学、注册和注册的申请。
E. 研究生和专业学生必须在停学后申请重新入学，并且必须满足重新入学的所有要求。
在院长的处置通知或学生的申诉完成之日起五天后，大学的停学才会正式生效。
(4)开除
开除是无限期终止加州大学的学生身份，可能包括被排除在校园的特定区域之外。
只有在特殊情况下才能在被开除后重新进入加州大学的任何校区，并且需要获得被开除学生申请的校区校长的特别批准。
直到从院长的处置通知或学生的申诉完成之日起五天后，才会正式开除大学。被开除的学生在开除期间被视为行为不端。
(5)撤销授予的学位
如果在授予学位后发现学位获得者违反加州大学洛杉矶分校学生行为准则，涉及学生期间的学术不诚实或欺诈行为，则学生主任可以处以撤销学位，需经过以下程序：
学生主任将向学术参议院提交撤销学位的建议，并获得学术参议院主席的同意。
如果有问题的学位是研究生/专业学位，学生主任还将向研究生院院长和认可的学术或专业学院院长提交撤销学位的建议，并征得这些院长的同意。
如果所涉学位是本科学位，学生主任还将向本科教育部主任和认可的学术或专业学院院长提交撤销学位的建议，并征得这些院长的同意。
更多相关内容请访问加州大学学生行为准则
申诉程序
如果院长处以延期停学、延期开学、停学或开除的处罚，学生可以向 VCSA 或指定人员提出上诉。
申诉的理由有哪些？
分配的处罚与违规的严重程度实质上不相称。
申诉程序是什么？
所有申诉都必须清楚地阐明并支持申诉的理由。必须在院长通知个人行为之日起五天内收到申诉。申诉可以通过电子邮件直接提交给 VCSA 或指定人员，从学生的官方大学电子邮件帐户发送，或者可以书面形式提交给校园听证会协调员，并由学生签名。在此类申诉期间，将推迟实施停学或解雇处罚。
VCSA 或指定人员不限于院长施加的制裁，并且可以施加以上列出的任何一项或多项制裁，即使此类决定可能导致更为严厉的纪律处分。
除非获得延期，否则 VCSA 或指定人员将在收到申诉后十天内提交书面决定。学生事务副校长的决定为最终决定。包含该决定的信件将发送给学生和院长。
Figure 1. 加州大学洛杉矶分校UCLA诚信违规处理流程图（Source from: 加利福尼亚大学洛杉矶分校学术诚信指南）
更多详细内容请参考加利福尼亚大学洛杉矶分校学生行为准则
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阡陌联合创始人兼首席法务官 John Fellas，任教于纽约大学法学院，日常工作包括主持NYU的校园法庭，包括学术诚信听证会，对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。阡陌北美学术诚信危机处理中心拥有数十位经验丰富的老师，能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊，提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效，翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例！
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