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【杜兰大学】最详细的学术诚信申诉指南

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杜兰大学Tulane University)成立于1834 年,是美国路易斯安那州新奥尔良市的一所私立研究型大学,被誉为“南方常春藤”。学术诚信是杜兰大学最重视的问题之一,杜兰大学希望所有的学生在学术工作中保持最高的道德标准,所有的学生和教职员工都应遵守学术诚信的基本原则。

学术诚信条例

作弊 (Cheating)

在学术工作中给予、接受或使用,或试图给予、接受或使用未经授权的帮助、信息或学习辅助工具,或阻止/试图阻止他人使用经授权的帮助、信息或学习辅助工具。 

抄袭 (Plagiarism)

在草稿或工作稿以及最终稿中,不承认或虚假地将他人的想法、表达或原创研究作为自己的作品。抄袭还包括不经承认地使用他人或从事学期论文或其他学术材料销售的机构准备的材料。 

不遵守测试或作业指示

(Failure to follow testing or assignment instructions)

学生必须遵守所有的测试指示和准则,还必须在规定的环境下,按照课程教师和/或Goldman学生无障碍中心指定或批准的方向参加考试。 

未经授权使用电子设备

(Unauthorized use of electronic devices)

除非老师明确允许,否则在测验和考试期间,电子设备(如手机、笔记本、计算器等)不允许从个人包中取出。这些电子设备必须收拾好并关闭。任何学生如果在考试或测验期间被发现携带这些设备,将被举报。 

捏造(Fabrication)

在任何学术活动中提交假造或改变的信息。 

虚假信息(False Information)

向任何大学官员、教师或杜兰大学办公室提供与任何学术任务或问题有关的虚假信息。 

未经授权的合作(Unauthorized Collaboration)

为获得考试或课程作业的学分而进行的未经指导教师明确允许的合作。 

多次提交(Multiple submissions)

在未经所有导师事先批准的情况下,在两门或更多不同的课程中提交论文或其他作品以获得学分。 

破坏行为(Sabotage)

破坏或损害其他学生的工作,或以其他方式阻止这些工作得到公平的评估。 

不公平的优势(Unfair Advantage)

任何超出本守则明确规定的未经导师允许的且在学术活动中给予其他同学以优势的行为。 

协助学术诚信

(Facilitation of academic dishonesty)

协助或试图协助(通过有意或无意的行动)其他学生违反本守则的任何规定。 

篡改学术记录

(Tampering with academic records)

歪曲,改变或试图歪曲或改变学生学术记录的任何部分。 

以上内容均来自杜兰大学学术诚信条例,具体内容详见:杜兰大学学术诚信政策 

学术诚信违规处理流程

A. 报告指控的违规行为

所有指控(无论其重要性如何)都必须提交给学院进行调查。教员可以通知学生,他们因可能违反本守则而被移交。但是,教员不是调查者。 

B. 初步审查指控的违规行为

一旦报告了涉嫌违反本守则的行为,学院官员将确保报告是完整的且所有文件都已提交。在以下情况下,学院官员也可进行调查:

  • 有一个以上的学生被举报。
  • 牵涉到该学段大多数学生的诚信问题。
  • 教员发现了该课程中有关学术不端行为的模式。
  • 报告的性质很复杂,需要更多的信息来确定指控。 

C. 指控/通知

如果有足够的信息表明发生了违反本守则的行为,学院官员将在收到初次报告后五天内或在可行的情况下尽快向答辩人提供一份指控的副本、与指控有关的文件副本以及本守则的链接。 

D. 程序会议/听证会

答辩人将与学院官员会面讨论如何解决此案以及对听证会的预期。该会议将为学生安排,信息将包括在通知信中。 

E. 解决方案

接受责任

如果答辩人告知学院官员他们计划接受责任,答辩人可以放弃听证。必须在截止日期前提交放弃听证的申请。 

听证会审查委员会

听证会的目的是为答辩人提供发表意见的机会,并向听证会审查委员会提供作出决定所需的相关信息,包括证人的意见。一旦学生接受责任的最后期限过了,将安排听证会。

  • 听证会不是一个法律程序,因此,适用于刑事或民事法庭的正式规则将不会在荣誉委员会程序中使用。此外,测谎仪测试或支持信都不能作为证据使用。
  • 如果学生选择不出席听证会,关于调查结果(和适用的处罚)的最终决定将在该学生缺席的情况下做出。  
  •  

F. 处罚指控的违规行为

(1)警告信: 这包括一个书面警告,给予学生通知,任何后续违反守则的行为可能会使学生受到更严重的处罚。

(2)教育要求:可能需要完成专为学生发展目的而设计的项目、计划或其他此类要求。

(3)成绩影响:将作业或测试的成绩降低为零,降低课程的最终成绩和/或WF成绩;荣誉委员会可以规定,如果学生因违反本守则而受到成绩处罚后选择退学,则该学生的记录将反映出受到处罚的课程的 “WF “成绩。

(4)荣誉委员会留校察看:这标志着一个学生在特定的时间内没有良好的学术声誉,通常是一个或两个学期。该学生可以继续留在杜兰大学,但可能被要求满足特定的条件或要求,或定期向指定的管理人员报告。

(5)停学:在这种情况下,学生必须离开大学一段时间。如果适用的条件得到满足,学生最终可以返回。

(6)开除:在这种情况下,学生将被要求永久地离开杜兰大学。 

(7)撤销杜兰大学任何学院的入学资格或授予的学位或证书。

(8)对于任何单一的违规行为,可以实施上述一种以上的处罚。

更多相关内容请访问杜兰大学学术诚信政策 

申诉程序

任何被认定为违反本守则的学生,如果没有签署听证会弃权书,都有权利对本节所述的结果进行申诉。 

申诉的理由有哪些?

  • 程序错误:指严重程序偏离,对责任的确定或处罚的实施产生重大影响。
  • 新证据:指出现了新的、实质性的证据,而这些证据在作出责任认定之前不可能被发现,而且可能对责任认定产生重大影响。
  • 不合理处罚:指处罚与责任的认定严重不相称的情况。 

申诉流程是什么?

希望对听证会审查委员会的决定提出申诉的答辩人,可在接到决定通知后的五天内提交在线申请表格。答辩人必须提交一份申诉文件,包括一份简明完整的书面声明,概述申诉理由和所有相关信息,以证实申诉的基础。申诉文件必须在结果函中规定的截止日期前通过在线表格提交,答辩人将收到书面申诉的收据。 

更多详细内容请参考杜兰大学学术诚信政策 

阡陌联合创始人兼首席法务官 John Fellas,任教于纽约大学法学院,日常工作包括主持NYU的校园法庭,包括学术诚信听证会,对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。阡陌北美学术诚信危机处理中心拥有数十位经验丰富的老师,能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊,提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效,翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例!
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版权所有

本文总结翻译自杜兰大学学术诚信官方网站,详细内容以文内链接为准。 

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