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范德堡大学学术诚信

范德堡大学(英语:Vanderbilt University,简称Vandy或VU)是一所位于美国田纳西州纳什维尔的私立研究型大学。范德堡大学的学生应以诚信的态度追求所有的学术努力。学生在学习的所有领域都以荣誉、专业和尊重的方式行事,以促进和确保一种尊严和信任的氛围。

学术诚信条例

违反《荣誉准则》的行为会受到相关荣誉委员会的纪律处分。可能的违规行为包括但不限于以下内容:

给予和/或接受未经授权的帮助

  • 在学生为满足课程要求而提交的作业、报告、论文、练习、问题、测试或考试、演讲、电影或计算机程序中,给予和/或接受未经授权的帮助,或试图给予和/或接受未经授权的帮助。这种帮助包括,但不限于:
  • 使用或制作未经授权的辅助工具,其中可能包括小抄、答题卡或计算机程序;
  • 使用由商业或非商业机构准备的文本、论文、计算机程序或其他课堂作业,并作为学生自己的作品提交;
  • 抄袭其他学生的作业;
  • 未经授权的合作;
  • 未经授权张贴、分享、获取或分发过去或现在的考试或其他课程材料;
  • 未经授权提前进入考试或其他作业;
  • 破坏考试环境或违反规定的考试条件;
  • 在考试期间未经授权使用书籍、笔记、网站、电话、手表、计算器或其他外部材料或设备;
  • 以口头或书面形式索取、给予和/或接受未经授权的援助;或
  • 任何其他违反学术诚信原则的类似行为。

抄袭

指定的论文、主题、报告或为满足课程要求而提交的其他材料。抄袭的定义是将他人的工作或想法纳入自己的工作,而没有适当地表明来源。关于抄袭和正确引用的全面讨论将在以下部分提供。

篡改

  • 课堂记录或为证明符合课程要求或获得课堂学分而提交的其他材料,包括伪造课堂出勤记录、参加规定活动或获得学分的活动的记录,或参加实习或其他工作服务的记录或时间。
  • 任何旨在就《荣誉准则》中的原则欺骗教师、工作人员或同学的行为,例如,在没有得到授权的情况下,从另一门课程的教师那里获得一个问题的答案,或提供虚假信息,以获得作业的延期或缺席的借口。
  • 未经两门课程的指导教师事先特别授权,提交为另一门课程准备的作业。
  • 篡改学习和研究的结果。
  • 篡改以前的考试或测验成绩以获得重新评分。

以上内容均来自范德堡大学学术行为准则,具体内容详见:范德堡大学荣誉准则

学术诚信违规处理流程

本科生荣誉委员会的程序旨在在没有情有可原的情况下,在九十(90)个工作日内解决报告的事项。调查和听证会(解决程序)可以在大学假期、节假日和荣誉委员会的任何休会期间暂停。在书面通知学生责任制的情况下,涉案各方可以放弃程序上的等待或审查期,以加快解决过程。在书面通知有关各方的情况下,学生责任制可以放弃程序上的等待或审查期,以加快对有可能影响毕业典礼的事件的解决过程。

调查

  • 当有人举报涉嫌违反《荣誉准则》时,将指派一名来自学生问责、社区标准和学术诚信的工作人员对该事件进行调查。
  • 每次会议结束后,调查员将向当事人提供一份书面总结供其审阅,并在提供书面总结后的两(2)个工作日内提交修改建议
  • 被指派的调查员将与指控者进行面谈,并收集与指控的违规行为有关的任何可用信息或文件。在接到调查程序的通知后,指控者有最多七(7)个工作日的时间与调查员见面。在完成与调查员的初次会面后,指控者有七(7)个工作日的时间来提供相关信息以及任何其他证人。必须以书面形式向调查员提出延期请求。如果指控者不与调查员见面,也不允许延期,学生责任制将决定是否因缺乏信息而结束该事件。如果该事件被结案,指控者将被告知,记录在案的教师仍可根据《教师手册》发出警告。
  • 被指控的学生将被书面通知,报告已经归档,他们必须在通知之日起七(7)个工作日内与调查员会面。必须以书面形式向调查员提出延期请求。如果被告不与调查员见面,也不允许延期,调查将在被告缺席的情况下进行。此外,荣誉委员会可以向大学注册办公室发出通知,将其记为不完整,并在被告的学术记录上添加 “荣誉委员会调查待定 “的标记,包括如果被告不服从或调查或听证会将持续到学期结束后(即成为 “滞留案件”)。
  • 在首次会议期间,调查员将与被告会面,当面提交一份书面的指控声明,简要描述被指控的违规行为,并解释如果被指控的学生被认定违反范德堡荣誉准则的可能后果。在初次会面中,被告还将被告知将遵循的程序。被告可以选择在初次见面时不发表任何声明,而是要求在发表声明前有三天的等待期
  • 在被告作出陈述的会议上,调查员将要求被告解释他/她/他们自己对所指控的侵权事件的叙述。在第一次调查会议结束时,还将要求被告对指控作出认罪或不认罪的决定。被告还可以提供相关文件或信息,以支持他/她在会议时对事件的叙述。或者,在会议结束后,被告有七(7)个工作日的时间来提供任何支持性证据、重要证人或其他相关材料供审查。
  • 与学生举行的任何调查会议都可能被记录下来。录音为个人笔记,仅供调查员在准备调查报告时使用。录音不会作为正式记录的一部分被保存,也不会与参与解决该事件的任何其他个人或任何被指控的学生分享。
  • 如果被告提供了重要的证人,如果确定他们有相关的信息,调查员可以联系证人。重要证人在收到通知后有七(7)个工作日的时间与调查员见面。如果在这段时间内没有与调查员会面,将被视为拒绝参与,并将通知被告。
  • 鉴于大学司法程序的性质(包括大学荣誉委员会的程序),专家的证词和信息,如笔迹专家的报告,是不被接受的,也不会被考虑,除非在极少数情况下。在这些罕见的情况下,关于专家的证词或证据的可接受性,将由学生责任制主任全权决定。荣誉委员会主席可以任命一名教员作为专家证人。然而,在任何情况下,都不允许使用测谎仪检查。
  • 在调查结束后,调查员将把相关的证据和证词汇总到一份调查报告中,其中包括指控通知、调查会议的重要信息摘要以及相关课程或作业材料。调查员将向荣誉委员会主席提供调查报告,主席将确定是否存在足够的证据。

听证会

如果经过调查,荣誉委员会主席认为有足够的证据证明需要举行听证会,那么就会安排听证会。调查员将安排举行听证会所需的任何细节,并将听证会的日期、时间和地点通知被告。

被指控的学生出席听证会

所有学生,包括被指控的学生,都必须配合荣誉委员会的调查和听证。如果被指控的学生拒绝参与或配合荣誉委员会的调查或听证会,听证会可以在没有被指控的学生参与的情况下进行。此外,被指控的学生可以通知委员会,他/她/他们将不参加听证会,并提交一份关于指控的书面声明。认罪的学生可以要求在没有他们参与的情况下举行小型小组听证会。该请求将由荣誉委员会主席审查,以确定其符合小型小组听证会的要求,然后再继续进行。

全体小组听证会

一个由六人组成的听证小组(由一名主持者和五名成员组成)将听取案件的证据。一名教员顾问也将出席。(出于培训目的,可以允许观察员在场,但不得发言或参与诉讼程序)。

  • 介绍调查报告。
  • 调查员在记录秘书的主持下宣誓。
  • 记录秘书收到每个小组成员的口头确认,确认调查报告中提出的证据已经过审查。
  • 荣誉委员会可以向调查员提问。在任何时候,调查员都不会对被告是否有罪表达意见。
  • 证词。被指控的学生和指控者(如果在场的话)可以在陈述所有证词时在场。理事会传唤的任何重要证人将单独出庭,并等待他们单独出庭。
  • 指控者。如果指控者亲自作证,主持者将邀请指控者提供有关调查报告的澄清或补充信息。然后,荣誉委员会可以直接向指控者提问。委员会提问结束后,主持者将询问调查员是否对指控者有任何问题。被告也可以通过主持者向指控者提问,一旦荣誉委员会和调查员结束提问,主持者将确定相关性。如果指控者缺席,荣誉委员会将开始听取证人和/或被指控学生的证词。
  • 重要证人。当委员会确定可能有调查报告中未涉及的额外问题时,主持者可传唤重要证人参加听证会。 只有与调查员会面的重要证人才可以在听证会上作证。首先,主持会议的官员会邀请证人对有关事件进行一般性叙述。然后,荣誉委员会可以直接向证人提问。委员会提问结束后,主持者将询问调查员是否对重要证人有任何问题。控方和被控方也可以通过主持者向重要证人提问,主持者将在荣誉委员会和调查员结束提问后确定相关性。
  • 被指控的学生。审判长向被告介绍指控,并询问他/她/他们是否熟悉指控、证据,以及如果被判有罪可能受到的惩罚。被告学生对他/她/他们是否有罪进行答辩。主持人请被告提供关于调查报告的澄清或补充信息。然后,荣誉委员会可以直接向被告提问。委员会提问结束后,主持者将询问调查员是否对被告有任何问题。一旦荣誉委员会和调查员结束提问,指控者也可以通过主持者向被告提出问题,主持者将确定问题的相关性。

小型小组听证会

在调查过程中,希望认罪的被指控学生可以要求对他/她的案件进行小型小组听证会。只有在对违规事实没有争议的情况下,并且校长确定可能的处罚不超过一个学期的停学,案件才可能进入小型小组听证会。认罪并不保证案件会进入小型小组听证会,也不保证小型小组听证会的请求会被批准。如果一个案件涉及两个或更多的学生,所有人都必须认罪,并要求进行小型小组的听证,以便进行听证。如果其中一名被指控的学生要求进行小组听证,而其他学生不要求,或任何个人的要求因任何原因不能被批准,则必须对所有参与的学生进行全面听证。此外,如果一个学生以前被荣誉委员会认定为有罪,则必须进行全体小组听证。经过荣誉委员会主席的审查,如果小型小组听证会是合适的,那么将为听证会选择一个日期、时间和地点。

小型小组听证会应包括一名教师顾问、一名荣誉委员会主持者和一名额外的荣誉委员会成员。小型小组听证会所采用的程序将与上述全体听证会的程序相同。

更多相关内容请访问范德堡大学准则

申诉程序

学术事务申诉审查委员会负责审查对有权对学术事务进行处罚的机构的决定提出的申诉。任何范德堡大学的学生,如果被认定违反了适用的《荣誉准则》(”请愿人”),并因此被以下任何一个听证机构处以处罚,可以向委员会申请对该决定进行申诉:

  • 本科生荣誉委员会;或
  • 任何研究生或专业学校的荣誉委员会。

申诉请愿书(Petition for Appeal)&申诉理由

1. 申诉申请必须由申请学生或申请组织的适当官员使用在线申诉申请表格提交,最迟不超过该学生或组织被正式通知行政官员或听证机构的决定后第十(10)个日历日的下午5点

延期请求必须在十天期限届满前提交给appeals@vanderbilt.edu。请愿书必须包括以下内容:申诉理由的陈述,支持性解释,以及请愿人要求委员会考虑的所有证据的副本或参考。除下文明确规定外,除非先前已提交给原当局,否则任何文件或其他证据均不得与申诉一起提交。

2. 申诉的理由如下:

  • 程序上的不规范,足以影响原当局的调查结果。
  • 没有足够的信息来支持原当局的调查结果。
  • 没有合理地提供给原当局的新信息,而这些信息的引入可以合理地预期会影响原当局的调查结果。
  • 原主管部门实施的处罚/制裁过于严厉,足以表明该主管部门滥用了酌处权。

审议请愿书&确定申诉
(Consideration of Petition& Determination of Appeal)

  • 当适当的申诉审查委员会(学术或共同课业)主席收到请愿书时,主席可指示原主管部门通知所有收到原主管部门调查结果正式通知的人,已提出申诉请愿,在申诉结果出来之前,原主管部门的处罚/制裁不应执行(如适用)。
  • 收到请愿书后,主席将得到案件的全部记录,包括,例如,试卷或其他文件资料、证人证词摘要以及诉讼程序的录音或录像。然后,主席将着手审查请愿书(包括请愿人提供的所有支持性资料)和记录,以确定在从最有利于请愿人的角度考虑时,请愿书是否提出了足以提供请愿人所寻求的救济的依据。如果主席确定请愿书没有提出足以提供救济的依据,主席将驳回请愿书(或主席确定没有提出足以提供救济的依据的请愿书部分)。主席的决定是最终决定。
  • 如果主席确定请愿书(或部分请愿书)确实提出了足以提供救济的依据,则主席将请愿书的副本转发给原当局,并指示其对请愿书(或主席确定提出了足以提供救济的依据的部分请愿书)作出答复。原当局在收到主席关于委员会将审理该请愿书的通知后的十(10)个日历日内向主席作出答复。在收到原当局的答复后,主席将该答复发送给请愿人,让请愿人有机会作出答复。答复必须在五(5)个日历日内提交。主席将该答复的副本转发给原当局的主席以供参考。
  • 主席从委员会成员中选出三(3)名教员和三(3)名学生成员组成一个小组(”申诉小组”),审议请愿书。如果是本科生或本科生组织的申诉,小组中至少有一名学生成员是本科生。如果是研究生或专业学生或研究生或专业学生组织的申诉,小组中至少有一名学生成员是研究生或专业学生。
  • 主席向申诉小组成员提供一份请愿书和请愿人提交的所有证明文件的副本。申诉小组对申诉的审议必须只基于由原当局创建或提供给原当局的记录、请愿书、委员会认为应该考虑的任何新信息以及对请愿书的所有答复,并将按照上述审查标准进行。
  • 在审查记录后,申诉小组以多数票决定是否确认、修改或推翻原当局的调查结果,或将案件发回原当局并作出指示。如果原主管部门存在程序性错误,或小组认为应考虑新的信息,小组可将案件发回原主管部门并作出指示。该小组的决定是最终决定。
学术诚信申诉指南:范德堡大学学术诚信违规处理流程

Figure1. 范德堡大学学术诚信违规处理流程(Source from:范德堡大学学术诚信指南

更多详细内容请参考范德堡大学荣誉准则

阡陌联合创始人兼首席法务官 John Fellas,任教于纽约大学法学院,日常工作包括主持NYU的校园法庭,包括学术诚信听证会,对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。阡陌北美学术诚信危机处理中心拥有数十位经验丰富的老师,能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊,提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效,翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例!
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本文总结翻译自范德堡大学学术诚信官方网站,详细内容以文内链接为准。

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