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考试作弊被抓?被指控抄袭?遭遇学术诚信危机?这里是处理办法

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学术不诚信(Academic Misconduct)又称学术不端,俗称作弊。无论在哪一种文化环境、教育背景下,诚信二字的重要性不言而喻,然而近年来国际学生学术不诚信的新闻和事件屡见不鲜,令人痛心。阡陌美国法律咨询从学术不端的类型入手,浅析学术诚信危机应对方案。

「作弊」的常见类型

首先同学们需要知道,学术诚信问题在美国和国内是有着非常不一样的判断标准,国内通用「作弊」来概括,而在美国,学术诚信问题通常涉及五大类:剽窃 (Plagiarism)、捏造 (Fabrication)、欺骗(Deception)、作弊 (Cheating)和怠工 (Sabotage),作弊只是其中的一项。

属于作弊(Cheating)的行为比较多,列举四个比较常见的例子:

作弊1 – 私自收藏往年试题

私自收藏往年试题是学术诚信问题!相信在校的同学们都有向学长学姐索要去年考试题的经历吧,虽然往年试卷是考试复习时最好的资料,但是在美国这种方式是不可取的。若是私自收藏往年试题,会被算作作弊行为。这是因为美国大学的试卷内容每年不会有特别大的变化(悄咪咪的说:也有可能是由于教授懒惰),那么如果你向学长学姐打听到了考试内容,等于提前知道考题,这对其他人来说肯定是不公平的,因此这样的行为会被算作作弊行为。

作弊2 – 和同学讨论作业

与同学讨论作业也属于学术诚信问题!大家在初高中的时候,老师布置家庭作业后,是不是经常提起:“大家千万不要一起做作业,你们是不是一起做的我一眼就能看出来!” 那在美国大学课堂上,小组讨论是很常见的,但是在一起讨论作业是不被允许的。因为在教授眼中,如果没有特意强调可以小组配合完成,学生经过讨论得到的答案思路并不是自己独立完成的,所以会被认作抄袭行为。直接抄袭他人作业就更不用多说了,不止抄作业的人会被请喝茶,被抄作业的同学也会受到相应处罚。

作弊3 – 考试作弊

考试作弊就更直接了,谁还没有「不经意」偷瞄同桌试卷的时候呢?在国内可能只会被班主任叫去训话或是拿个鸭蛋,但是在美国,这是非常严重的作弊行为,不止可能会挂科,还会有作弊记录显示在成绩单上,有些学校需要通过修学校规定的关于学术诚信的课程消除记录,否则会影响下学期的选课,更严重的会面临劝退的处罚。

作弊4 – 集体作弊

最出名的莫过于2013年的哈佛大学学生集体作弊事件,当时哈佛大学教师马修·普拉特所教授《美国国会概况》课程的期末考试采取带回家独立完成的开卷考试模式,考试交卷人数超过250人。但教研人员在阅卷时发现不少学生答卷内容雷同,近一半学生有交流答案或者是剽窃之嫌。

最后在2013年2月1日哈佛大学宣布,勒令对60名在2012年5月涉及考试集体作弊的学生处以休学处罚,剩下65名涉嫌作弊的学生一半留校察看,另一半得到赦免。哈佛文理学院院长迈克尔·史密斯说,休学的学生将在离开学校的时间内,参与至少6个月带薪全职的非学术类工作进行反省,并规定该工作岗位不许由父母或任何亲属提供。在工作2-4个学期后,学生可向行政董事会申请复学,在董事全票通过后才可以重返校园。

然而,同样存在国际学生被校方污蔑“集体作弊”的事件:2021年5月,美国达特茅斯盖索医学院的中国学生张同学突然收到校方通知,直指他考试作弊,并且警告他若不认罪,将会面临被开除的风险,同一时间,包含张同学在内的17位同学都被指认为考试作弊。

那校方又是怎么判断这17位学生是否考试作弊的呢?

据悉是通过一款名叫Canvas的课程管理系统来判定该17位学生有考试作弊的嫌疑,这个系统不止为学生提供课件资料,同时还会暗中记录学生们上网的搜索记录。虽然这其实已经严重侵犯了学生的基本私人隐私,但是校方用数据判断是不是听起来有理有据?离谱的事情发生了,因为即使同学们并未登陆该系统,它也会自动生成活动数据,因此,利用这样的数据进行判断是毫不合理的。

虽然明知没有作弊的张同学迫于开除的风险无奈认罪。一个月后,达特茅斯校方最终撤销了对张同学在内17位同学的指控,并且盖索医学院院长在公开邮件中向遭受指控的学生们道歉,并表示他们的学习成绩不会受到任何影响。但是此次事件对于这17位学生的影响是巨大的,张同学在接受《纽约时报》采访时表示,这次发生的事,是他一生中遇到最恐怖、最孤立无援的事之一,因为他真的没有作弊。

虽然最后中国学生团结一致,举报了这位教授,学校对于此次诬告的“集体作弊”事件也惩罚该教授立刻停止授课,并且向受影响的中国学生进行道歉,但是看到这样的消息,不可谓不心痛!阡陌美国法律咨询的存在,就是为了维护在美留学生及华人群体的合法权益,同时我们也希望不管在法律面前,还是在任何事件面前,都能够做到人人平等。如果大家遇到被诬陷的事件,都可以第一时间咨询阡陌,阡陌会提供最高效、最有力、最全面的支持和帮助。

其余学术不诚信种类

学术诚信问题1 – 捏造数据(Fabrication)

大家可能对于这类学术诚信行为不是很熟悉,但是如果有修研究类(research)课程的同学,相信是非常熟悉了。当你在做研究的时候,可能会需要初步研究(Primary research)或次要研究(Secondary research),那当你在做初步研究的时候,最常见的方式就是自己完成调查问卷(survey),这时候就会牵扯到数据上的问题了。如果你的调查问卷的结果和你使用在研究报告里的数据不一样,这就属于捏造数据,这也属于学术不诚信的一种。

学术诚信问题2 – 「借鉴」他人/自己的文章(Plagiarism/Multiple Submission)

借鉴他人的文章,俗称“抄袭”。很多同学在写论文没有思路时,就会直接在网络上搜索相关文章,东拼西凑完成自己的论文,那美国大学最著名的查重网站Turnitin就是专门用来检查学术文章是否有抄袭或高重复率,如果重复率过高就会被认定为抄袭,属于非常严重的作弊行为。那大家可能会想,为什么自己在别的课上或别的学校写过的文章也不能用呢?因为查重网站是有记录的,你如果用了自己的文章再一次查重,你的查重率就会是100%,所以用自己之前的文章也是不可以的。

学术诚信问题3 – 欺骗教授(Deception)

欺骗教授的学术诚信问题则是指向教授提供有关正式学术活动的虚假信息。这方面的例子包括花比允许的时间更多的时间在家做测试,在要求延长截止日期时给出不诚实的借口(生病了什么的已经是最常用的借口),又或者谎称已经提交了(说家里网炸了、系统出问题类似借口)等行为。

学术诚信问题4 – 找人代考、代写(Sabotage)

学术诚信问题还包括了找人代考、代写。部分同学初到美国,没有抵抗住花花世界的诱惑,不想写作业和论文,就会选择花钱找人代写。甚至有些同学由于光顾着玩没有好好学习,担心成绩不理想,还会花钱雇人代替自己考试,这些都属于作弊行为。注意!代考、代写、协助他人作弊都属于严重作弊行为,一旦被发现,双方都会受到非常严格的处罚。

各个学校对于各个作弊方式的处罚都有所不同,但是还是想提醒大家,作弊一次不被抓不代表一直不被抓,千万不能抱有这样的侥幸心理!

同时,遇到被冤枉“学术诚信”的时候千万不能屈服,不能因为我们是国际学生而背这样的黑锅。我们不该为自己没做过的事情遭受惩罚,在遇到这样的情况时,一定要寻求有效的方法来保障自己的合法权益。 

学术诚信类问题的处罚

各个国家、各个学校对于学术诚信问题都有一定的严格惩罚制度,美国大学对于学术诚信问题更是相当重视,每个学校在新生见面会的时候也都会普及学术不诚信的后果,所有学校对于作弊的学生,学校也会采取严厉的措施。美国大学对于学术诚信问题的处罚一般为以下几种:

警告(Disciplinary warning)学校通过口头或者书面的方式,告知学生其行为不符合大学的“学术诚信”或其他行为准则,学生需要保证以后不再出现类似的行为,如再次出现将面临严厉的惩罚,但是警告处分一般不会给学生留下学术不端行为的记录;

留校察看(Disciplinary probation)学校允许学生继续在学校就读,但如果再次出现“学术诚信”等触犯学校政策的行为,将会被停课或者开除;

停学(Suspension)通过书面文件告知学生,因为他们触犯了学校的“学术诚信”等规定,所以在校的权利将被停止一段时间,停课的时长视学生行为的严重程度而定;

开除(Dismissal)通过书面文件告知学生,因“学术诚信”等规定,触犯其在校学习的权利被冻结。和停学相似,不可以在学校学习,但比停学程度严重,将来一定时间后,会有readmission机会;

永久性开除(expulsion)当学生出现重大作弊行为,或多次出现违反学校学术诚信条例的行为,将会被学校永久开除学籍,不得再返回学校继续学习。

留校察看、停学和开除这几种处罚方式,一般都会给学生留下学术不端行为的记录,学生的成绩单上会有不良记录。这些不良记录中,有一些有时效性,如果学生在接受处罚期间表现良好,没有再次出现作弊行为,学校会把学生的不良记录从成绩单上剔除。如果学生的作弊情节严重,成绩单上的不良行为记录会一直存在。 

学术诚信危机应对方案

首先,根据学校对学术诚信等问题的处罚决定判断事情严重程度,若情节较轻,则采取措施及时止损,确保自己不会再出现任何学术不诚信行为。在美国,对一项作弊行为有严格的认定程序,且依照严格的标准来衡量作弊发生的具体条件和因素,决定适当的惩罚。其中,强调处罚程序的重要性,每一个环节按照程序理性运作是一个鲜明的特征。一般而言,处罚是由系主任、院长和学术不轨委员(Academic Offence Committee)共同处理。在处罚时,需考虑下列情节:

(1)作弊的严重程度(2)是初次作弊还是累犯(3)是否有从轻处罚的情节

如果作弊情节严重,则要尽快撰写申诉信。作弊嫌疑人有申诉的权利和机会,但想要申诉成功,需要抓住有效时机,在最短的时间内给出最强有力的回应才有可能把损失降到最低。很多同学在拿到学校处分通知时因为一时心急而贸然前去向学校申诉,申诉请求很容易被驳回。因此,出现这种情况,一定要找到专业机构帮助,进行方案制定申诉沟通。 

阡陌美国法律咨询能够帮助同学们撰写申诉信,即使情节严重,高质量的申诉信也可帮助学生扭转局面,有需要的同学可以咨询客服:zenmolaw。

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