被怀疑作弊案例分析
Case Analysis
学生背景
维克森林大学
学术问题
- 在同一学期发生学术不端行为两次
学校判罚
- 开除Dismissal(I-20失效需回国或紧急转学)
案件细节
A同学在课程的第一次作业提交后,被教授发现抄袭了网上的一篇文章,当时A同学收到了警告的处理结果,从此教授就对A同学留下了学术不端的刻板印象。在课程的期末考试时,A同学的考试成绩较学期初有所提高,被怀疑作弊,教授怀疑A同学在考试中使用电子设备查阅考试相关资料,因此A同学再次收到学术不端的指控,面临被开除(Dismissal)的处罚。
阡陌受理了同学A的学术诚信案件,面对A同学可能被开除的危急情况,阡陌团队向该同学深入了解了两次事件的详细经过,就案件经过帮助A同学理清逻辑关系、收集关键证据并撰写文书,在学校的调查和听证前,帮助A同学模拟了应该如何应对,避免发生手足无措的情况。
在阡陌专业团队的辅导后,A同学在听证会上充分的表达了自己的观点,展示了关键证据,面对听证小组的询问做到了从容不迫有理有据。最终听证小组认为A同学所展示和陈述的内容足以证明他并未违规,因此最终学术诚信办公室决定撤销对A同学的指控,A同学并未收到任何处罚。
委托结果
- 未受到任何处罚
维克森林大学被怀疑作弊后的处理流程
Process
维克森林大学如何定义作弊的行为?
维克森林大学在其学生诚信条例明确规定:在学术活动中提供或接受未经授权的协助(例如测验、考试、报告、论文等)和在撰写论文、准备报告、解决问题或完成其他任务时,使用教师授权以外的资料,属于学术不端作弊行为。
Firgure1:维克森林大学对二次作弊行为的相关定义(来源:维克森林大学学术诚信政策)
在维克森林大学被怀疑作弊,会怎么样?
在维克森林大学,作弊、剽窃、欺骗、学术不端和蔑视,都被视为违反学术诚信条例。当有学术不端行为发生时,维克森林大学将启动以下流程进行处理:
a.报告违规行为:在无法处理案件的情况下,在学术不端行为(学生被怀疑作弊)发生的10个工作日内教授将以书面形式将案件上报。
b.初步审查:司法联络员在接收案件后,会确定案件(学生被怀疑作弊)是否属于学术诚信范畴,以及相关材料证据是否已准备完毕。
c.通知:如确定学术不端案件继续,司法联络员会通知学院办公室,学院办公室将为案件(学生被怀疑作弊)分配学生行为顾问并正式向学生发送学术不端指控通知。
d.听证会:听证会将在正式通知学生被指控后的5个工作日后进行,听证小组由学院院长、两名老师和两名学生组成,学生也可以选择一个顾问在听证会上帮助自己。
e.申诉:若对听证结果不满意,学生可在收到听证结果的14个自然日内按照学校认可的申诉理由向司法委员会提起申诉。
维克森林大学学术诚信条例
Honor Code(维克森林大学学术诚信政策)
阡陌解决方案
How We Help
Step 1: 免费咨询
A同学在被怀疑作弊后,便联系阡陌学术诚信团队进行了案件免费咨询。阡陌资深顾问向A同学深入了解了两次事件的详细经过和细节,结合维克森林大学对A同学违规行为的相关规定,向其介绍了阡陌团队能为其提供的帮助,A同学最终决定与阡陌签约。
Step 2: 案件梳理
阡陌学术诚信团队老师帮助A同学对两次违规行为事件进行了梳理,并对其进行了初步指导,以应对之后将要面对的调查和听证会。
Step 3: 定制方案
阡陌学术诚信团队针对A同学的特殊情况,进行了深入分析,了解到教授在A同学第一次违规后就对其留下了刻板印象,针对再次被怀疑作弊为A同学制定了专属方案。
Step 4: 听证指导
A同学在听证会前接受了阡陌学术诚信团队老师的专业辅导,通过反复模拟听证会的情景和可能会问到的问题,帮助A同学从容应对听证。
Step 5: 等待结果
维克森林大学听证小组认可了A同学在听证会上的表现,认为他并没有违反学术诚信原则,不存在学术不端行为,因此决定撤销对他的指控,最终A同学没有受到任何处罚。
阡陌总结
Summary
A同学的案例告诉我们:在面临被诬陷作弊的情况时,不要惊慌失措或轻易放弃,要有信心保护自己的权益不受侵犯,及时向专业人士寻求帮助和解决方案。当同学们因为被怀疑作弊陷入危机境地时,阡陌学术诚信团队有能力帮同学们维护名誉和权益,帮助同学们梳理证据和案情,模拟听证会,让同学们做到从容不迫地向学校解释真相,免受不应承受的处罚,降低事件带来的不良影响。 如果作弊行为是事实,也不要直接认罚,阡陌可以帮助同学们最大程度降低处罚,顺利完成学业!