被怀疑作弊案例分析
Case Analysis
学生背景
维克森林大学
学术问题
- 在同一学期发生学术不端行为两次
学校判罚
- 开除Dismissal（I-20失效需回国或紧急转学）
案件细节
A同学在课程的第一次作业提交后，被教授发现抄袭了网上的一篇文章，当时A同学收到了警告的处理结果，从此教授就对A同学留下了学术不端的刻板印象。在课程的期末考试时，A同学的考试成绩较学期初有所提高，被怀疑作弊，教授怀疑A同学在考试中使用电子设备查阅考试相关资料，因此A同学再次收到学术不端的指控，面临被开除（Dismissal)的处罚。
阡陌受理了同学A的学术诚信案件，面对A同学可能被开除的危急情况，阡陌团队向该同学深入了解了两次事件的详细经过，就案件经过帮助A同学理清逻辑关系、收集关键证据并撰写文书，在学校的调查和听证前，帮助A同学模拟了应该如何应对，避免发生手足无措的情况。
在阡陌专业团队的辅导后，A同学在听证会上充分的表达了自己的观点，展示了关键证据，面对听证小组的询问做到了从容不迫有理有据。最终听证小组认为A同学所展示和陈述的内容足以证明他并未违规，因此最终学术诚信办公室决定撤销对A同学的指控，A同学并未收到任何处罚。
委托结果
- 未受到任何处罚
维克森林大学被怀疑作弊后的处理流程
Process
维克森林大学如何定义作弊的行为？
维克森林大学在其学生诚信条例明确规定：在学术活动中提供或接受未经授权的协助（例如测验、考试、报告、论文等）和在撰写论文、准备报告、解决问题或完成其他任务时，使用教师授权以外的资料，属于学术不端作弊行为。
Firgure1:维克森林大学对二次作弊行为的相关定义（来源：维克森林大学学术诚信政策）
在维克森林大学被怀疑作弊，会怎么样？
在维克森林大学，作弊、剽窃、欺骗、学术不端和蔑视，都被视为违反学术诚信条例。当有学术不端行为发生时，维克森林大学将启动以下流程进行处理：
a.报告违规行为：在无法处理案件的情况下，在学术不端行为（学生被怀疑作弊）发生的10个工作日内教授将以书面形式将案件上报。
b.初步审查：司法联络员在接收案件后，会确定案件（学生被怀疑作弊）是否属于学术诚信范畴，以及相关材料证据是否已准备完毕。
c.通知：如确定学术不端案件继续，司法联络员会通知学院办公室，学院办公室将为案件（学生被怀疑作弊）分配学生行为顾问并正式向学生发送学术不端指控通知。
d.听证会：听证会将在正式通知学生被指控后的5个工作日后进行，听证小组由学院院长、两名老师和两名学生组成，学生也可以选择一个顾问在听证会上帮助自己。
e.申诉：若对听证结果不满意，学生可在收到听证结果的14个自然日内按照学校认可的申诉理由向司法委员会提起申诉。
维克森林大学学术诚信条例
Honor Code(维克森林大学学术诚信政策）
阡陌解决方案
How We Help
Step 1: 免费咨询
A同学在被怀疑作弊后，便联系阡陌学术诚信团队进行了案件免费咨询。阡陌资深顾问向A同学深入了解了两次事件的详细经过和细节，结合维克森林大学对A同学违规行为的相关规定，向其介绍了阡陌团队能为其提供的帮助，A同学最终决定与阡陌签约。
Step 2: 案件梳理
阡陌学术诚信团队老师帮助A同学对两次违规行为事件进行了梳理，并对其进行了初步指导，以应对之后将要面对的调查和听证会。
Step 3: 定制方案
阡陌学术诚信团队针对A同学的特殊情况，进行了深入分析，了解到教授在A同学第一次违规后就对其留下了刻板印象，针对再次被怀疑作弊为A同学制定了专属方案。
Step 4: 听证指导
A同学在听证会前接受了阡陌学术诚信团队老师的专业辅导，通过反复模拟听证会的情景和可能会问到的问题，帮助A同学从容应对听证。
Step 5: 等待结果
维克森林大学听证小组认可了A同学在听证会上的表现，认为他并没有违反学术诚信原则，不存在学术不端行为，因此决定撤销对他的指控，最终A同学没有受到任何处罚。
阡陌总结
Summary
A同学的案例告诉我们：在面临被诬陷作弊的情况时，不要惊慌失措或轻易放弃，要有信心保护自己的权益不受侵犯，及时向专业人士寻求帮助和解决方案。当同学们因为被怀疑作弊陷入危机境地时，阡陌学术诚信团队有能力帮同学们维护名誉和权益，帮助同学们梳理证据和案情，模拟听证会，让同学们做到从容不迫地向学校解释真相，免受不应承受的处罚，降低事件带来的不良影响。 如果作弊行为是事实，也不要直接认罚，阡陌可以帮助同学们最大程度降低处罚，顺利完成学业！
