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乔治城大学学术诚信申诉指南
乔治城大学（Georgetown University）是一所位于华盛顿特区乔治城附近的私立研究型大学。该大学由约翰·卡罗尔主教于1789年创立，当时名为乔治城学院，现已发展成为由十所本科和研究生院组成，包括沃尔什外交学院，麦克唐纳商学院，医学院，法学院和卡塔尔的校园。
乔治城大学是美国顶尖大学之一，录取是高度选择性的。该大学提供48个学科的学位课程，平均招收来自超过135个国家的7，500名本科生和10，000名研究生。
乔治城大学学术诚信行为准则
乔治城大学对于学生行为有严格的行为准则（Standards of Conduct），并鼓励学生在发现他人具有学术不端行为时作出举动。对于撒谎、作弊、窃取他人学术作品等学术不端行为，乔治城大学有一套完整的审判流程。
乔治城大学不考虑动机，禁止学生在学术上不诚实的行为，缺乏学术诚信或可信度的证据，或不公平地侵犯他人的知识产权和特权。禁止行为的非详尽清单包括：
A. 考试和其他作业作弊
作弊是指使用或试图使用未经授权的材料、信息、学习辅助工具，或在课堂考试、带回家的考试或其他学术练习中未经授权的合作。学生有责任就允许的合作与教授协商。作弊或协助其他学生在考试或作业中作弊是学术欺诈。
B. 抄袭
任何形式的剽窃，无论是有意还是无意的，都违反了学术诚信标准。剽窃是将他人的思想或著作伪装成自己的行为（参见“什么是剽窃？”）。虽然不同的学科有不同的学分归属模式，但都承认并重视个人对一般知识和专业知识库的贡献。学生有责任教育自己在任何课程或领域中正确分配学分的方式。教师可以使用各种方法来评估学生作品的原创性。例如，教师可以将学生的作品提交给电子搜索引擎，包括 Turnitin.com，这是荣誉委员会和教务长订阅的服务。请注意，抄袭可以说是在没有任何肯定的情况下发生的，表明学生使用他人的作品是故意的。
C. 合同作弊
付钱给另一名学生或其他个人，或以其他方式进行正式或非正式的安排，通过这种安排，另一名学生或其他个人完成一个人的课程作业，都违反了学术诚信标准。合同作弊被认为是最严重的学术不端行为形式之一，因为其明显的欺骗意图。此外，提供或提供此类协助的广告是学术欺诈，违反了乔治城荣誉系统。（MCEF于2020年3月2日批准）
D. 使用虚假引用
虚假引用是学术欺诈。虚假引用是指将知识产权归因于不正确或捏造的来源，意图欺骗。错误归因严重损害了学术企业的诚信。
E. 为多种目的提交作品
未经所有将要提交作品的教职员工的事先明确批准，学生不得出于多种目的提交自己的作品（以相同或类似的形式）。这包括首先与乔治敦大学或学生就读的其他机构的课程相关的工作。
F. 提交虚假数据
提交虚假数据是学术欺诈。虚假数据是指以故意误导的方式捏造、更改或人为制造的数据。
G. 伪造学术文件
任何伪造或更改有关自己或他人的学术文件（包括成绩单，推荐信，入学或良好信誉证明，注册表和缺勤医疗证明）的任何企图都是学术欺诈。
H. 滥用图书馆特权
一切剥夺他人平等获取图书馆资料的企图，都构成对学术诚信的侵犯。这包括扣押图书馆资料供个人或团体使用;故意或一再未能回应召回通知;以及未经授权从任何大学图书馆移除或试图移除图书馆资料的行为。污损、盗窃或毁坏书籍和文章或其他图书馆资料，剥夺他人平等获取这些资料的机会，也构成对学术诚信的侵犯。
I.共享电子媒体的滥用
剥夺他人平等访问用于学术目的的共享电子媒体的恶意行为构成对荣誉系统的侵犯。这包括导致校园计算机系统损坏或破坏的努力。
需要注意的是，乔治城大学只有在材料充分证明学生行为不符合规定时才会判定违规和给予处罚。因此，如果遇到相关问题，请在第一时间找到阡陌，最大程度避免处罚或减轻处罚。
乔治城大学学术诚信处理流程
一般程序可分为四个阶段：报告、调查、裁定、处分。（详情见乔治城大学荣誉制度程序）
A. 报告
1.大学社区的任何成员，如果知道有关可能的学术不诚实行为的信息，都应向荣誉委员会报告。教职员工有义务报告明显的违规行为。作为学术界负责任的成员，我们强烈鼓励学生通过报告涉嫌学术不诚实的行为来支持荣誉系统。
2.报告应由调查官员收到。
3.虽然报告人可以先口头提出，但正式报告必须以书面形式提出，而且必须具体详细描述报告所依据的资料，只要知道事实。任何参与向理事会提交的案件的教职员工都有责任提供相关证据。
B. 调查
1.调查官员将对这些指控进行调查。调查官员将告知学生指控的性质，并评估证据。该官员应尽一切努力与学生、事件发生的班级教授、投诉人（如果教授以外）以及任何潜在的目击者面谈。报告涉嫌违规的教师和接受调查的学生都有义务迅速回应调查人员的通信。一般而言，调查和提交事件报告预计需要两周时间，从调查官员从荣誉委员会执行主任那里首次收到案件之日起算。如果调查人员因异常情况需要额外时间，他/她必须以书面形式向荣誉委员会的教职长寻求延长时间。延长总期限超过一个月需要事先得到教务长的批准。注：两周时间线仅指调查的时间段。案件的裁决将需要额外的时间。
2.如果调查官员确定没有足够证据证明存在侵权行为，因此应进行正式裁决，则应审查报告，在大多数情况下，应予以驳回。在这种情况下，学生的学术档案中不得保留报告或其结果的记录。在任何情况下，被驳回的报告均不得被视为违规或与随后涉及学生的案件有任何关系。该事项本身的注释将发送给理事会，并由理事会作为其报告记录的一部分保存，并删除学生的姓名。
3.如果调查官员确定存在足够的违规证据，需要正式裁决，调查官员将书面通知教职长将此事提交裁决的决定，并将所有材料提供给执行委员会。
C. 裁决
1.在收到调查官员的案件后一周内，或尽快，荣誉委员会执行主任应组织一个听证委员会，或召集执行委员会讨论案件是否适合快速制裁程序，并应以书面形式将此事实和被指控的违规行为通知学生。给学生的信应包括听证委员会成员名单和听证程序副本。调查官员可能不是听证委员会的成员。
2.在某些情况下，被指控违反荣誉制度的学生可以选择接受“违规”的调查结果，而不是举行听证会，并采取特定的建议制裁。
D. 制裁
对于非常轻微的违反荣誉系统的行为，可能会发出谴责信。训斥信放在学生的荣誉委员会档案中。未经学生同意，不得与大学以外的人共享有关训斥信的信息，除非《家庭教育权利和隐私法》（FERPA）允许。在大学内部，根据FERPA，此信息仅适用于以专业身份有权访问学生档案的授权大学人员。
对于更严重的学术不诚实行为，学生可能会收到一封谴责信。谴责信成为学生永久记录的一部分，在适当的情况下，可以与乔治城社区以外的人分享。。该政策于2019年12月14日由主校区行政学院批准，并取代任何先前发布的政策，自2019年春季学期起生效。
对申诉有疑问或需要帮助的同学，阡陌将提供完善的培训指导，帮助同学们把握最后的机会。
学术诚信问题处理方法
阡陌的联合创始人以及首席法务官 John Fellas，任教于纽约大学法学院，日常工作包括主持NYU的校园法庭，包括学术诚信听证会，对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。外加阡陌团队数十位经验丰富的老师，能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊，提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效，翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例！
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