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杨百翰大学学术诚信申诉指南
杨百翰大学学术诚信行为准则
杨百翰大学要求学生遵循学术诚信政策（Academic Honesty Policy），并鼓励学生在发现他人具有学术不端行为时作出举动。对于撒谎、作弊、窃取他人学术作品等学术不端行为，杨百翰大学有一套完整的审判流程。
杨百翰大学的学生在与他人打交道时应寻求完全诚实。他们应该完成自己的工作，并根据这项工作进行评估。他们应避免各种形式的学术不诚实和不当行为，包括但不限于剽窃，捏造或伪造，作弊和其他学术不端行为。
一．剽窃。抄袭的例子包括：
直接抄袭 - 在不确认来源的情况下逐字复制原始来源。
转述抄袭 - 在不承认的情况下转述来自他人的想法，读者可能会误认为是作者自己的想法。
抄袭拼贴 - 从原始来源借用单词，想法或数据，并将原始材料与自己的材料混合在一起，而不承认来源。
对于未发表和已发表的材料，可能会发生抄袭。在没有适当归属的情况下复制另一名学生的作品并将其作为自己的个人作品提交是一种严重的抄袭形式。
二．捏造或伪造。捏造或伪造是一种不诚实的形式，学生发明或歪曲用作权威的信息的来源或内容。示例包括：
引用不存在的来源。
将源文件中没有包含的思想和信息归到源文件中。
引用它不支持的命题的来源。
在参考书目中引用来源，而论文正文中既未参考来源，也未引用该来源。
故意歪曲数据的含义或适用性。
发明数据或统计结果来支持结论。
三．作弊。作弊是一种不诚实的形式，学生试图给人一种学生尚未获得的知识或技能水平。示例包括：
在考试期间或完成作业时复制他人的工作。
允许某人在考试期间或完成作业时进行复制。
在考试期间或完成作业时使用未经授权的材料。
未经授权在考试或作业上进行协作。
参加考试或为另一人完成作业，或允许他人代替学生参加考试或完成作业。
四．其他学术不端行为。学术不端行为包括其他故意犯下的学术不诚实，欺骗或不适当的行为。此类行为的示例包括但不限于：
不恰当地提供或接收信息或学术工作，以获得对他人的不公平优势。
与另一个人一起计划犯下任何学术不诚实的行为。
试图通过贿赂或为此目的向他人提供，给予，接受或索取任何有价值的东西的行为为自己或他人获得不公平的学术优势。
更改成绩或其他官方教育记录。
获取或向他人提供未管理的测试或未管理测试的答案。
闯入办公室以获得未经授权的测试。
在规定的时间过后继续进行考试或作业。
在未经披露和批准的情况下为多次提交同一作品。
需要注意的是，杨百翰大学只有在材料充分证明学生行为不符合规定时才会判定违规和给予处罚。因此，如果遇到相关问题，请在第一时间找到阡陌，最大程度避免处罚或减轻处罚。
杨百翰大学学术诚信处理流程
任何人都可以将疑似有学术不端行为的学生转介给荣誉准则办公室（HCO），向HCO提供或收集的有关违反荣誉守则的信息，并放在学生的HCO文件中，被视为学生教育记录的一部分。学生应有机会在书面请求下访问自己的教育记录，如果有充分、合理和可信的信息表明发生了违反荣誉准则的信息，HCO通常会调查报告的违反荣誉准则的行为。
收到违规报告后，HCO将：
（i）分析违规报告和相关证据;
（ii）进行调查并面谈学生和任何证人或拥有有关学生和/或HCO认为适当的指控信息的其他人;
（iii）如果发生了违反荣誉守则的行为，则以书面形式通知学生涉嫌违反荣誉守则的行为;
（iv）鼓励学生最好以书面形式回应指控和相关证据;
（v） 评估证人的可信度和证据的力度;
（vi）准备一项决定和建议的行动方案。
在调查完成之前，大学可以临时采取行动，如果其自行决定此类行动是合理的。如果学生不同意临时行动，他/她可以要求学生办公室主任根据以下快速行政审查中概述的原则和程序进行快速审查。在调查结束时，在确定违规的性质和程度后，分配给案件的HCO代表将与其主管和HCO咨询委员会一起审查事实和调查结果。将从以下选项中选择适当的行动：不采取行动，咨询和教育，转介，警告，缓刑，暂停，暂停和解雇。然后，HCO（或学生办公室主任）将准备一份决定信，其中包括涉嫌违反的荣誉守则条款的简要摘要，调查结果和结论，建议的行动以及恢复良好信誉的任何相关条件以及有关学生进行行政审查的权利的信息。
注意：学生可以要求对任何导致缓刑，暂停或解雇的纪律处分的决定进行行政审查（审查）。
对申诉有疑问或需要帮助的同学，阡陌将提供完善的培训指导，帮助同学们把握最后的机会。
学术诚信问题处理方法
阡陌的联合创始人以及首席法务官 John Fellas，任教于纽约大学法学院，日常工作包括主持NYU的校园法庭，包括学术诚信听证会，对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。外加阡陌团队数十位经验丰富的老师，能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊，提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效，翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例！
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