北卡罗来纳州立大学（North Carolina State University），简称北卡州立或NCSU，是一所美国公立大学，位于美国北卡罗来纳州首府罗利市内，成立于1887年，提供了100多个学士学位，研究生院提供超过100个硕士和博士学位。 北卡罗来纳州立大学是北卡三角研究园(RTP)的一角，与杜克大学、北卡罗来纳大学教堂山分校组成了这一美国最大的科技园区。北卡罗来纳州立大学对于学生的学术诚信有严格的标准和要求，并对于剽窃、作弊、捏造等学术不诚信行为有一套完整的裁决过程（ACADEMIC INTEGRITY CODE） 。
学术诚信行为条例
抄袭( Plagiarism)
根据《学生行为准则》，抄袭的定义是:(a)把别人的作品当作自己的;或(b)提交书面材料，但没有适当注明或承认来源。
- 抄袭不仅包括借用别人的直接语言，还包括利用别人的想法、思想或行动，并以一种让别人认为是你自己的方式来表现它们。一个例子包括阅读别人对一首诗的解释，并将其纳入你关于这首诗的论文中，但不承认你从哪里得到的想法。为了避免抄袭，你必须承认具体的想法来自哪里(最好使用你的导师要求的风格手册- MLA, APA, Chicago等)。
- 在决定学生是否对这一指控负有实际责任时，学生是否故意或“有意”剽窃并不是考虑的相关因素。
作弊(cheating)
作弊是由一系列行为定义的，所有这些行为都倾向于为相关学生提供不公平的优势。最常见的行为包括
- 抄袭别人的作业或测试
- 在教授要求独立作业的情况下与他人合作完成作业
- 在完成作业或测试时使用外部资源
- 以及伪造考试答案或成绩。
协助和教唆他人作弊或剽窃(Aiding and Abetting Others to Cheat or Plagiarize)
最常见的违规行为包括：
- 向另一名学生提供学术评估的部分内容
- 向另一名学生提供未经授权的帮助，以及分享学术材料
- 学生在帮助其他学生之前应该咨询教授
以上内容均来自北卡罗莱纳州立大学，查看更详细的内容请访问学生行为办公室学术诚信指南
学术诚信违规处理流程
A.报告指控的违规行为
教职人员通过下载填写学术诚信违规报告(RAIV)表格报告学术不端行为。
教授会阐明怀疑学术不端行为发生的所有客观和相关原因。在适当的情况下，附上与所涉及费用相关的试卷、作业或教学大纲的副本。提交抄袭案件的教授还会提供学生被指控抄袭的部分材料。
B. 安排与学生的会面
在与学生会面的过程中，教职人员会与学生一同审查 RAIV 表格，其中包括有关学生的信息、指控的指控和建议的处罚。
如果学生在RAIV承担责任表上签字，会发生四件事：1) 学生已对所描述的行为承担全部责任；2) 学生已接受推荐的处分；3) 学生放弃申诉的权利；和 4) 学生将被留校察看
学生有最多 2 天的时间来考虑他们的选择。根据学生纪律程序，学生最多可以要求两天时间考虑是否要在表格上签名。在两天结束时，无论学生是否在表格上签名，都应将表格连同所有支持材料提交给学生行为办公室。
以上内容均来自北卡罗纳州立大学学术行为办公室违反学术诚信指南
北卡罗纳州立大学申诉程序
北卡罗来纳州立大学学术诚信申诉需要填写学生行为申诉办公室的表格，此表格专门用于与学术和非学术不端行为相关的一般纪律处分程序，选择对其结果提出申诉的受访者必须填写表格。
申诉理由
- 违反程序标准: 违反程序标准是指由于特定的程序错误，或对大学政策、法规或规则的解释错误严重到足以有效地拒绝答辩人公平的听证会。与这些程序中规定的程序的合理偏差不会使决定或程序无效，除非被告可以证明，但对于偏差或错误，案件可能会有不同的结果。
- 违反实质性标准: 违反实质性标准意味着记录中缺乏可以支持决定或制裁的信息。最后一个申诉理由并不意味着可以在申诉中重新论证在听证会上提供的信息；相反，它需要证明没有合理的人可以确定答辩人负有责任或可以实施已发布的制裁。
- 新证据: 在做出有关责任或解雇的决定时无法合理获得的新证据可能会影响事情的结果。
申诉程序
学生行为办公室必须 在书面决定或制裁通过任何可以验证收据的交付方式向学生提供或试图交付之日起十 (10) 个日历日内收到所有学生申诉。如果第十 (10) 个日历日适逢周末或大学假期，提出申诉的截止日期将延长至下一个大学工作日。
未能在此时限内提交书面申诉通知将使原决定成为最终决定。 可以在十天的期限内以书面形式请求延长时间，但由决定申诉的人自行决定批准或拒绝此类请求。学生可以通过在线表格请求延长申诉时间。
申诉将根据原始诉讼记录作出决定。新的听证会不会对申诉进行。但是，如果听证机构被指控违反了这些程序，则可以代表听证机构或学生行为办公室征求书面答复。来自各方或学生行为办公室的任何此类书面声明必须根据记录中的信息得出；他们不能包括未在听证会上提出的与责任有关的新信息或事实，除非申诉理由基于 7.2.1(c) 中定义的新信息。这些书面陈述成为记录的一部分。任何允许在申诉过程中提供新信息的决定将由审查申诉的人做出。
以上内容均来自北卡罗来纳州立大学学生行为申诉办公室的表格
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阡陌联合创始人兼首席法务官 John Fellas，任教于纽约大学法学院，日常工作包括主持NYU的校园法庭，包括学术诚信听证会，对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。阡陌北美学术诚信危机处理中心拥有数十位经验丰富的老师，能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊，提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效，翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例！
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