爱荷华大学（The University of Iowa），简称“U-Iowa”，位于美国爱荷华州爱荷华城，创建于1847年2月25日，是美国的一所公立综合性研究型大学。爱荷华大学是美国大学协会、十大联盟和公立常青藤成员。卡内基基金会将爱荷华大学归为最高等级的“特高研究型大学”之一。在2023年最新的世界大学排名中，爱荷华大学位列世界第69名，美国第49名。美国公立大学中位列第34位。爱荷华大学对于学生的学术诚信有严格的标准和要求，并对于剽窃、作弊、捏造等学术不诚信行为有一套完整的裁决过程（Academic Honesty Code）。
学术诚信条例
爱荷华大学对于学生行为有严格的学术诚信守则（the Code of Academic Honesty），并鼓励学生在发现他人具有学术不端行为时作出举动。对于撒谎、作弊、窃取他人学术作品等学术不端行为，爱荷华大学有一套完整的审判流程。爱荷华大学认为以下行为为学术不端行为：
作弊 (Cheating)
作弊的具体例子包括但不限于：
- 在测验或考试中未经授权使用笔记、电脑、计算器、翻译、移动电话、文本或其他辅助工具。
- 在测验、考试或家庭作业中抄袭别人的作业和/或允许别人查看你的答案或抄袭你的作业。
- 在测验或考试中未经授权与同学交流。
- 时间到后继续做测验或考试。
- 在不被允许的情况下，允许他人协助你完成测验、考试、作业、论文或项目。
- 未经授课老师许可，复制或使用答案和解答手册。
- 使用学院禁止的在线资源
抄袭 (Plagiarism)
抄袭的具体例子包括但不限于：
- 当学生在学习语言、思想或其他材料时，没有说明它们在所有课程作业和材料中的来源。
- 小组的任何成员在小组项目或任务中使用语言、想法或其他材料而不说明其来源。对于在小组提交的作品中发现的任何抄袭，每个小组成员都可能被追究全部责任，至少将被追究部分抄袭责任。
- 学生在未经老师事先批准的情况下，在多门课程中多次提交相同或几乎相同的作业。
未经授权的合作（Unauthorized Collaboration）
- 在未经课程老师授权的情况下，与其他学生一起完成家庭作业、项目或其他课程作业，无论是当面还是在线。教师应在作业或教学大纲中以书面形式说明允许合作的数量。如果学生有任何关于什么是授权合作的问题，他们应该向他们的课程老师询问。
获得不公平优势 (Obtaining an Unfair Advantage)
- 盗窃、复制、传播、使用或以其他方式获得考试、考试或家庭作业材料，在教师授权的时间之前。
- 保留、持有、使用或分发之前给老师的测验、考试或家庭作业材料。
- 故意阻挠或干扰其他学生的学业，或以其他方式进行活动，目的是对其他学生的学业创造或获得不公平的学业优势。
伪造 (Forgery)
- 在学习记录上改变分数、等级或课程表。
- 伪造教员、指导教师、院长或其他学生的签名。
协助学术不诚信
(Facilitating Academic Dishonesty)
帮助或试图帮助他人进行学术不诚实行为。
歪曲事实（Misrepresentation)
- 在简历上提供虚假信息，包括工作经历、学习成绩、领导活动或学生组织成员资格。
- 未能提供有关学习成绩或入学情况的信息，例如没有提供您所就读的任何学院或大学的成绩单，无论您是否完成了课程。
- 在向教师提出借口缺课或补考、考试或作业时，未能充分披露或提供关于工作面试和其他缺课原因的虚假信息。
以上内容均来自爱荷华大学学术诚信守则
学术诚信违规裁决
违反荣誉守则的处罚由课程教师决定，并在课程大纲中确定。对于一门课程中的违规行为，可能的处罚范围可能是从作业或考试的最低零分(如果这个分数的损失不足以导致字母分数的减少，则会减少分数)，降低课程分数，和/或课程不及格。这些制裁也可能发生在对违规行为负责的小组成员的小组分配和项目中，同时降低所有小组成员的分配等级。
当学生被指控有学术不端行为时，该课程的教师可以禁止该学生退课。未经教师允许而中途退课的学生可能会被重新录取。详情请参阅课程大纲。
在学院审查了报告和提交的证据并发现发生了不当行为之后，学院将实施以下制裁。
A. 第一次违规
学生将被要求参加非学分学术诚信研讨会。研讨会包括仔细阅读，要求学生明白诚信对学习和大学研究和创造性使命的作用至关重要。研讨会鼓励学生反思自己学习的更深层次价值及其对民间社会的重要性。许多学生发现这种反思鼓舞人心，有助于重新调整
他们的目标和价值观。研讨会大约需要18-20个小时才能完成。学生被收取100美元的课程费用，学生注册下学期或课程的能力将持续到课程完成。该费用不包含在UI学费中，而是在线单独支付。关于学术不端行为的符号不会出现在第一次违规的成绩单上，因为这被视为一种学习经历。
B. 第二次违规
对于第二次违规，学生被处以留校察看并被停学。学生不得在爱荷华大学注册，并且在停学期间在学生记录上注明违法行为，符号为“不允许注册：学术不端行为”。
停学通常持续两个常规学期以及夏季和冬季课程。在停学结束时，学生可以返回爱荷华大学，并从成绩单中删除符号。学生经常从停学中返回，并且非常成功。指出他们有机会重新考虑他们加入UI的原因。
C. 第三次违规
对于第三次违规，学生被开除。一旦发生开除，违规将记录在学生的永久记录/成绩单上，如下所示：不允许注册：学术不端行为。如果被开除，学生可能无法返回爱荷华大学。
学术诚信违规处理流程
A.报告涉嫌学术不诚实的行为
在收到学生申诉后，司法委员会成员和所有相关方将通过电子邮件发送到爱荷华大学的电子邮件帐户。
- 参加意大利CIMBA项目的学生如果没有活跃的爱荷华大学电子邮件帐户，意大利CIMBA大学本科校区主任将联系他们，如果他们还没有激活爱荷华大学电子邮件帐户，他将指导学生激活他们的爱荷华大学电子邮件帐户。
在司法委员会裁决之前，学生可以撤回申诉，并接受违反荣誉守则的责任和教师的处罚。
当两个或两个以上的学生被指控同一事件的学术不端行为时，他们可以选择联合或单独审查他们的申诉。
当申诉是由现任司法委员会成员的学生提出的，整个司法委员会将被通知申诉，并询问司法委员会是否会审查申诉。如果确定司法委员会不能审查申诉(例如，没有足够的公正的成员可以选择调查小组或听证小组)，司法委员会将建议申诉由本科课程副院长决定。
B. 调查学术不诚信行为
在审查事件报告和学生的申诉表格后，两名(2)司法委员会成员将对涉嫌违反荣誉准则的行为进行调查：
- 司法委员会调查小组将与主要当事人(即教师和学生)联系，要求面谈以获取进一步证据。如果申诉的学生在五(5)个工作日内没有回应，他们的申诉将被撤销。
调查程序可能包括但不限于以下内容:
- 采访所有必要的人(例如，教师、学生、工作人员或学生或教师确定的证人)。
- 获取书面陈述、教学大纲、作业和考试等证据。
在提交调查报告之前，调查小组将与适当的教师或学生分享个人访谈报告。相关方将有两(2)个工作日对报告进行修改。
- 每个人都将有机会与调查人员审查他们的个人访谈报告中的信息，以确保他们陈述的准确性。
在各方审阅各自的面谈报告及司法委员会调查小组作出适当编辑后，调查报告将提交副院长。在提交副院长后，调查报告将提供给指导员和被指控的学生。
为调查“荣誉准则”指控而制定的时间表可由副院长延长。然而，只有在情有可原的情况下，副院长才会批准这种延期。
C. 学术不诚信行为裁决
当学生对制裁提出申诉时，审判委员会裁决小组应考虑以下问题：
- 制裁是否与课程大纲或任务说明表中所列不同。
- 制裁是否一致地应用于所有被指控进行相同学术不端行为的班级学生。
审判委员会裁决小组可以发出任何合理的制裁，包括在申诉之前由教师施加的制裁。合理的制裁可以包括但不限于：
- 道歉信
- 社区服务
- 伦理课程
- 关于伦理的论文
- 作业或考试不及格
- 课程不及格
- 停学
- 开除
- 降低成绩
考虑调查小组的调查结果和从学生、教师或证人那里获得的任何其他信息，并根据多数投票做出决议。委员会可以:
- 确认讲师在申诉前违反荣誉守则的行为和原始处罚。
- 确认违反荣誉准则的行为，并建议副院长审查处罚并减少处罚。
- 确认违反荣誉准则的行为，并建议副院长审查处罚并增加处罚。
- 确定该学生没有违反荣誉守则。在这种情况下，将会发布一份书面声明，建议副院长驳回指控，并且不会在学生档案中保留任何记录。
以上内容均来自爱荷华大学学术诚信守则裁决程序
申诉程序
学生有权通过以下方式对司法委员会的决定提出申诉
向 Tippie 商学院本科项目副院长申诉
- 本科项目副院长可以接受 Judicial Board 的建议，修改建议，或者推翻建议，并要求重新调查、审查或两者兼备。
向 Tippie 商学院高级副院长申诉本科项目副院长的决定
- 高级副院长可以接受本科项目副院长的决定，修改建议，或者推翻本科项目副院长的决定，并要求重新调查、审查或两者兼备。
向爱荷华大学总务长办公室申诉高级副院长的决定
- 任何申诉必须以书面形式提出，并包括对申诉基础的明确描述。
- 关于此申诉过程中的不同步骤的问题可以向 Tippie 商学院本科项目副院长咨询。
申诉原因
- 违反了正当程序；
- 处罚过度或不当；
- 在调查和/或听证会议时不可得的新证据；
- 程序错误严重影响了听证会议的结果。
有关申诉的更多信息，请参阅爱荷华大学学术诚信守则申诉流程
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阡陌联合创始人兼首席法务官 John Fellas，任教于纽约大学法学院，日常工作包括主持NYU的校园法庭，包括学术诚信听证会，对在校学生相关案件有着丰富且独到的经验及视角。阡陌北美学术诚信危机处理中心拥有数十位经验丰富的老师，能够帮助学生在第一时间分析案件的利弊，提供解决方案。阡陌律师团队负责确保每个案件的证据链完整且有效，翻译团队负责辅助完成证据的中英文翻译整理工作。阡陌在近年来有着无数成功帮助同学减轻及撤销学校处罚的成功案例！
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